健康教育干预模式对提高寰枢椎手术患者护理依从性的效果评价

中文关键词: 健康教育理论  寰枢椎手术方式  护理依从性

中文摘要:

      目的：运用健康教育理论的护理干预模式，提高经口咽手术方式治疗寰枢椎疾病患者的护理依从性，以期达到快速康复、减少并发症的目的。方法：从2016年3月至2019年3月本科经口咽前后路手术方式治疗寰枢椎疾病的患者中共选择67例，按照入院先后顺序将所有患者随机平均分为对照组（33例）和观察组（34例）。对照组在患者住院期间采用常规的护理方式，观察组患者在对照组的基础上还对其进行系统的健康教育理论的护理干预方式，比较两组患者的并发症发生率、健康行为和护理依从性差异。结果：观察组患者并发症发生率明显低于对照组患者（P＜0.05）；观察组患者的健康行为人数比对照组患者明显增多（P＜0.05）；且研究组患者护理依从性较对照组高（P＜0.05）。结论：全程运用健康教育理论的护理干预模式明显提高了患者的护理依从性，有效的减少了并发症发生，规范了患者的健康行为。

英文摘要: