| 目的：探讨对治疗新生儿黄疸辅以人性化综合护理，对护理效果的影响。方法：选取2017年1月至2019年12月来本院就诊的新生儿黄疸患儿中挑选出符合要求的患儿98例，依据随机分组原则将其平均分为两组，每组各49例。对照组患儿使用常规护理，观察组患儿使用人性化综合护理。结果：观察组患儿的哭闹次数明显低于对照组患儿（P＜0.05），体质量增加量、黄疸下降值和安静睡眠时间明显高于对照组患儿（P＜0.05）；护理后，两组患儿的情感功能、角色功能、生理功能、社会功能评分明显升高（P＜0.05），且观察组患儿的情感功能、生理功能、角色功能和社会功能评分更高（P＜0.05）；护理后，两组患儿的经皮黄疸指数、总胆红素、结合胆红素水平降低较多（P＜0.05），观察组患儿以上指标比对照组下降更多（P＜0.05）。结论：对治疗新生儿黄疸时辅以人性化综合护理，效果突出。 |
